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高效引領 精彩紛呈——水城縣第二小學送教到比德鎮

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高效引領 精彩紛呈

——水城縣第二小學送教到比德鎮

為進一步深化課堂教學改革,實現教育優質資源共享,促進城鄉教育均衡發展,2019年10月30日,水城縣第二小學舉行了送教下鄉活動。本次“送教下鄉”活動,為比德鎮教師送去了先進的教育教學理念、教學方法,為該鎮教師業務能力的提升起到了很好的幫扶作用。

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趙勝舉老師《夏天里的成長》一課設計的教學情境,引人入勝,立即吸引了學生的注意力,拉進了語文與生活的距離,讓學生感受到學習的樂趣,學生學得積極、主動。

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王斌老師的詞匯教學課《Unit 4 What can you do?》以自由交談拉近師生之間的距離,以孩子們熟悉的少年宮活動為線索,貫穿學習的整個過程,讓英語單詞的學習有機地和生活實際結合起來,王老師從學生認知實際出發,充分利用TPR帶領學生在實際體驗的語境中進行詞匯和句型的操練。

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曾平老師的課《平行四邊形和梯形》通過分一分、猜一猜、移一移等操作活動讓學生進一步鞏固和辨析學過的圖形,非常注重培養學生的觀察、分析和操作能力,學生在操作與合作的過程中培養了空間想象力,把學習的時間和空間真正留給學生,學生的主體性得到發展。

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下午評課環節中,曾老師針對本節課的作業設計與市級課題《移動互聯網條件下小學數學日常作業分析與優化的研究》和省級課題《促進學生核心素養發展的小學數學混合式作業的行動的研究》的契合點與及初衷與比德小學的數學老師們進行經驗交流。比德小學的數學老師們希望能得到曾老師在探究性數學作業方面的指導與幫助,曾老師也承諾將與比德小學的數學老師們一起做研究,共同促進數學教育教學。

最后,由校長助理向琴以“學生自信心培養”為題進行了細致的講解,給廣大的教師帶去了更多的思考。

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這次“送課下鄉”活動充分發揮了示范引領作用,通過教師送課、說課、課堂互動交流、教研組長點評,教師之間相互取長補短,縮小城鄉校際間教育差距,共同提高處理教材、備課教研、設計教學、駕馭課堂等能力。

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供稿:趙勝舉、曾平    編輯:鄧占    審核:徐鴻雁

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